Center for Study of Political Islam International

Dżihad w samym sercu szkół w Teksasie

17 czerwca 2026

Temat Usa Temat Education

Według artykułu Sama Westropa w wydaniu Focus on Western Islamism z 6 marca 2026 r.:

W następstwie styczniowego raportu Middle East Forum dotyczącego wysiłków islamistów zmierzających do pozyskania finansowania publicznego w Teksasie, nowe dochodzenie wskazuje, że prywatna szkoła prowadzona przez islamistów oraz dostawca radykalnych programów nauczania na przedmieściach Dallas, założona wcześniej i obsadzona kadrą przez działaczy powiązanych z Hamasem, obecnie uczy dzieci nienawiści do „niewiernych” i wychwala działalność zakazanych organizacji charytatywnych powiązanych z terroryzmem.

Wśród byłych pracowników szkoły znajdowali się najprawdopodobniej dwaj bliscy krewni przywódcy Hamasu z siedzibą w Doha, Khaleda Mishala, członkowie rodzin skazanych terrorystów, deportowany działacz Hamasu oraz nieoskarżony współsprawca w największym w Ameryce procesie dotyczącym finansowania terroryzmu”.

Zgodnie z artykułem Brighter Horizons Academy jest podmiotem zależnym od Islamic Services Foundation (ISF) i korzysta z materiałów edukacyjnych oraz podręczników tej fundacji. Oprócz przedstawiania organizacji terrorystycznych jako organizacji charytatywnych wykonujących dobre uczynki, a duchownych z Bractwa Muzułmańskiego jako głównych autorytetów islamskich, podręczniki te wpajają dzieciom od przedszkola do klasy 12 nienawiść do społeczeństwa amerykańskiego. Do czasu ukończenia szkoły średniej stają się one doskonałymi narzędziami dawah i dżihadu.

W przedmowie do podręcznika dla klasy 12, zatytułowanego „Living Islam — Islam in America: Part 7” [2], czytamy:

„…Amerykańscy muzułmanie mogą wnieść ogromny wkład w odbudowę duchowego i moralnego rdzenia tej współczesnej cywilizacji, która została głęboko wstrząśnięta przez upowszechnianie się materialistycznych norm społecznych. Muzułmanie z Ameryki Północnej mogą przywrócić duchowy i moralny wymiar współczesnego życia, pozostając jednocześnie wiernymi prawdziwemu duchowi współczesnego społeczeństwa amerykańskiego…”

Jak można to osiągnąć? Oczywiście poprzez szerzenie islamu.

Dwa akapity dalej we wstępie przedstawiono ataki dżihadystów z 11 września na Stany Zjednoczone jako wydarzenie, w wyniku którego muzułmanie stali się ofiarami, a islam został oczerniony:

„… Historia amerykańskich muzułmanów nie jest pozbawiona trudności, wyzwań, a nawet poświęceń. Chociaż społeczność muzułmańska straciła dziesiątki swoich bliskich w tragicznych wydarzeniach z 11 września w Nowym Jorku i Waszyngtonie, w kolejnych latach poniosła ogromne koszty, które dotknęły jej samoistnienie i źródła utrzymania. Tragedia ta dotknęła ich tak samo, jak dotknęła ich rodaków i rodaczki. Tym, co wstrząsnęło amerykańskimi muzułmanami jeszcze bardziej, był fakt, że wizerunek islamu i muzułmanów został poważnie podważony i poddany surowej krytyce…”

Nie licząc porywaczy, w tym akcie dżihadu zginęło 32 muzułmanów, a ponad 2900 niemuzułmanów (kafirów). Ostatnią rzeczą, jaką usłyszeli z kokpitu lotu 93, był okrzyk: „Allahu Akbar!” (Bóg jest największy!). Jednak według Nabila Sadouna, deportowanego za nieujawnione powiązania z Hamasem i autora przedmowy oraz wielu podręczników ISF, muzułmanie są zranieni i zdenerwowani tym, co postrzegają jako problem wizerunkowy. Problem wizerunkowy? Jakiego obrazu islamu oczekują od ludzi, skoro brutalni dżihadyści zabijają tysiące niewinnych, bezbronnych ludzi w imię Allaha?

W sekcji „Living Islam”, poświęconej pierwszym muzułmanom w Ameryce (niewolnikom), znajduje się punkt o następującej treści:

„Represyjny charakter niewolnictwa sprawił, że rozwój jakiejkolwiek formy instytucjonalnego islamu był praktycznie niemożliwy”.

Represyjny charakter niewolnictwa nie przeszkodził islamowi w ukształtowaniu się jako instytucja w Arabii i rozprzestrzenieniu się na Bliskim Wschodzie oraz w Afryce. Faktem jest, że niewolnictwo i islam idą w parze i rozprzestrzeniały się razem, powodując ucisk wszędzie tam, gdzie się pojawiały:

Przekazał Abu Huraira: Werset: „Wy (prawdziwi muzułmanie) jesteście najlepszym z narodów, jakie kiedykolwiek powstały dla ludzkości” oznacza „najlepszy z narodów dla ludu, gdy prowadzicie ich z łańcuchami na szyjach, dopóki nie przyjmą islamu”. Sahih al-Buchari 4557

Prywatne szkoły islamskie założone przez dżihadystów, korzystające z podręczników wydanych przez osoby promujące dżihad w USA, choć są złe, mogą nie być tak niebezpieczne jak Stowarzyszenie Studentów Muzułmańskich. MSA to organizacja powiązana z Bractwem Muzułmańskim, która rozpoczęła działalność od infiltracji placówek szkolnictwa wyższego w USA i Kanadzie. Rozszerzyła swoją działalność na szkoły średnie i obecnie ma wiele oddziałów w Teksasie.

Niedawno ich oddział w Wylie East High School zaprosił do szkoły sponsorowaną przez ICNA grupę Why Islam? z okazji Światowego Dnia Hidżabu. (Sama ICNA jest odnogą MSA).

Podczas imprezy cztery kobiety ustawiły stolik z takimi przedmiotami jak darmowe egzemplarze Koranu i hidżaby oraz broszury o szariacie przeznaczone dla uczniów. Rozdawały też cukierki uczniom, którzy zatrzymywali się, by porozmawiać. (Czyż nie mówiliśmy naszym dzieciom, żeby nie przyjmowały cukierków od nieznajomych, bo ich intencje mogą być wątpliwe?)

Mimo że MSA nie złożyło odpowiednich formularzy wniosków, kobietom pozwolono wejść do szkoły i przyznano im miejsce na stoisko. Rodzice wpadli w szał, gdy dowiedzieli się, co się stało – a dowiedzieli się o tym dzięki filmowi opublikowanemu tego samego dnia w mediach społecznościowych. Szkoła przystąpiła do pełnej kontroli szkód, nazywając incydent „załamaniem proceduralnym”.

Choć MSA twierdzi, że jest przede wszystkim organizacją religijną, to poprzez protesty i aktywizm na rzecz sprawiedliwości społecznej, wprowadza islam polityczny na każdym terenie swojej działalności. W 2022 roku przewodniczący oddziału MSA na Uniwersytecie Saskatchewan w Kanadzie oskarżył szkołę o „islamofobię”, ponieważ nie chciała ona zmienić harmonogramu egzaminów na Ramadan.

W tym samym roku oddział MSA na American University wycofał się ze współorganizacji międzywyznaniowej uroczystości sederowej wraz z grupą Hillel z powodu poparcia tej ostatniej dla Izraela.

Aktywizm polityczny tej grupy ma długą historię. W 2015 roku oddział na Uniwersytecie Kalifornijskim w Irvine został zawieszony na cały rok, ponieważ 11 jego członków zostało aresztowanych za zakłócenie przemówienia byłego ambasadora Izraela w USA, Michaela Orena, wygłoszonego na uczelni. Wielu znanych dżihadystów i aktywistów na rzecz islamu politycznego kształciło się w Ameryce Północnej i było członkami MSA.

Nie można przecenić zagrożenia, jakie MSA stwarza dla Teksasu, a wręcz dla całej Ameryki Północnej. Sieć łącząca ich z Bractwem Muzułmańskim jest wszechobecna, przebiega przez wiele instytucji edukacyjnych i organizacji islamskich, których intencje są co najwyżej wątpliwe, a zasięg ich oddziaływania ogromny.

Grupy te często prowadzą działalność misyjną w ramach wycieczek do ośrodków islamskich, gdzie uczniowie są wprowadzani w błąd poprzez islamizowaną wersję historii i zniekształcone fakty.

Jednym z przykładów jest niedawna wizyta zorganizowana przez MSA w Islam in Spanish Centro Islamico w Houston, gdzie latynoskim uczniom powiedziano: „Wasze korzenie sięgają muzułmańskiej Hiszpanii”. Przedstawiono im wygładzoną, wyidealizowaną i daleką od faktów wersję brutalnego islamskiego podboju Hiszpanii, który trwał od 711 do 1492 roku. Okres ten często określa się mianem „złotego wieku islamu”, ponieważ uważa się, że w tym czasie kwitła kultura i wiedza islamska, a islamska Hiszpania była wzorem różnorodności i integracji. W rzeczywistości „wiedza islamska” wcale nie jest islamska; pochodziła z Persji, Grecji i Indii. Chociaż miała miejsce pewna współpraca i integracja, tak zwany złoty wiek islamu był również okresem wielkich konfliktów, prześladowań i morderstw.

Sam Mahomet powiedział kiedyś: „Wojna to podstęp”. I jest to broń, którą MSA potrafi skutecznie wykorzystać.

Może się wydawać, że Teksas charakteryzuje się największym nasyceniem MSA, ale nie jest to jedyny stan w USA, w którym polityczny islam przenika do szkół. W zeszłym roku odkryto, że filmy wyprodukowane przez uczniów dwóch szkół w Wirginii w celu rekrutacji członków do ich organizacji MSA pokazują uczniów porywanych za to, że nie chcą dołączyć do MSA, naśladując porwania, które miały miejsce 7 października 2023 r., kiedy Hamas zaatakował Izraelczyków. Po porwaniu przechodnie są pytani, czy chcieliby dołączyć, skoro znają już konsekwencje odmowy. Ich próba żartu nie wyszła.

Władze szkół publicznych hrabstwa Fairfax wyraziły głębokie oburzenie, oświadczając, że nie zatwierdziły tych filmów i nie popierają ich, a uczniowie naruszający kodeks postępowania zostaną pociągnięci do odpowiedzialności.

Polityczny islam stanowi zagrożenie wszędzie tam, gdzie pozwala się mu rozkwitać. Jeśli potrzebujecie przykładu, spójrzcie na Iran. Uczniowie stanowili znaczną część rewolucji z 1979 roku, która obaliła szacha i wyniosła ajatollaha Chomeiniego na stanowisko Najwyższego Przywódcy.

Ameryko, nie bądź na tyle nierozsądna, by sądzić, że coś takiego nie może się wydarzyć w twoim kraju. Spójrz na Dearborn, Hamtramck, Minneapolis, a teraz także na Nowy Jork. To już się dzieje. A uczniowie przodują w tych wydarzeniach.

(Tłumaczenie z https://politicalislam.com/jihad-deep-in-the-heart-of-texas-schools/)

Share

Ostatnie posty

19 czerwca 2026

Australia: Nasze stanowisko przedstawione Królewskiej Komisji ds. antysemityzmu i spójności społecznej

STRESZCZENIE: Antysemityzm – definiowany jako nienawiść do Żydów – od 7 października 2023 r. gwałtownie nasilił się w Australii i na całym świecie. Australijscy Żydzi, znajdujący się po drugiej stronie globu od miejsca konfliktu, stali się ofiarami obelg,...

17 czerwca 2026

Nowy raport z 7 października na temat terroryzmu seksualnego dokumentuje zbrodnie, ale pomija ich podstawę w doktrynie islamu

Raport Komisji Cywilnej „ Silenced No More ” stanowi ważny dokument dowodowy. Odnotowuje on okrucieństwa seksualne i na tle płciowym popełnione 7 października oraz wobec zakładników w niewoli; identyfikuje powtarzające się schematy gwałtów, tortur...

17 czerwca 2026

W Wielkiej Brytanii dzieciom nie wiedzie się najlepiej

Szkoły w Anglii borykają się obecnie z poważnym problemem w zakresie edukacji religijnej, fizycznej, seksualnej i plastycznej – a wszystko to z powodu islamu politycznego. Nowa broszura z wytycznymi dla szkół i nauczycieli, zatytułowana „ Sharing the...